中山華陽(yáng)「成長(zhǎng)心連心」我們亦親亦友

       你是否在事業(yè)、學(xué)習(xí)和交際上傾注了過(guò)多的精力？從而疏遠(yuǎn)了與家人的關(guān)系...

       其實(shí)他們也很需要來(lái)自你的贊賞和溫情關(guān)懷

       “家庭版成長(zhǎng)心連心”為期兩日，體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)?；顒?dòng)的兩天里，每個(gè)家庭的成員們都要放下自己的身份，回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系。

       第一天李導(dǎo)講到了“養(yǎng)育”。何為“養(yǎng)育”？“養(yǎng)”是提供吃穿住行，保證攝入營(yíng)養(yǎng)的均衡，身體健康；那“育”便是站在孩子的角度上，需求上給他創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建一個(gè)良好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

       第二天的學(xué)習(xí)通過(guò)探討各自“喜歡聽(tīng)的話”和“不喜歡聽(tīng)的話”增進(jìn)了家庭成員之間的默契，加深了互相的了解。

       在制定家規(guī)的過(guò)程中，父母開(kāi)始理解孩子的想法和需求，孩子開(kāi)始體諒父母的用心良苦，場(chǎng)面洋溢著無(wú)限的溫暖和感動(dòng)。

       兩天的家庭版成長(zhǎng)心連心活動(dòng)結(jié)束了，留給我們是團(tuán)結(jié)、包容、勇敢和感恩。在活動(dòng)中我們見(jiàn)證著互相打開(kāi)心墻，用真實(shí)的、平等的自己去對(duì)待一切，笑得像花綻放般的燦爛，說(shuō)得如清晨鳥(niǎo)兒般的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

       所有的改變先從自己開(kāi)始，家人之間需要相互的坦誠(chéng)溝通，孩子與家長(zhǎng)的心才會(huì)慢慢靠近的。家長(zhǎng)在導(dǎo)師的帶動(dòng)下也學(xué)會(huì)了體會(huì)彼此關(guān)系的溫暖與感動(dòng)。愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單！

         陀福貴  

       非常感謝公司給了我這次和家人一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。第一天李導(dǎo)講“養(yǎng)育"，讓我對(duì)這兩個(gè)字有了更深的認(rèn)識(shí)。我為人父母一直都在想讓兒女過(guò)上更好的生活，卻沒(méi)想過(guò)孩子們真正需要什么和有什么想法，幾乎沒(méi)有站在孩子的角度去想問(wèn)題。第二天的填寫“我喜歡聽(tīng)的話和我不喜歡聽(tīng)的話“。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)從沒(méi)考慮過(guò)，可從這次填寫中我知道了語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)和諧家庭是何等的重要。再一個(gè)就是定家規(guī)，孩子跟我說(shuō)：定家規(guī)不是一個(gè)人的事而是一家人的事。這次學(xué)習(xí)對(duì)我和家人的成長(zhǎng)有非常大的幫助。

         王霞  

       帶著一份好奇，帶著一份期待。我們一家三口走進(jìn)家庭版成長(zhǎng)心連心課堂。

       常言道：童言無(wú)忌，孩子在課堂上沖口而出的話，也給了我很大的驚醒，以前覺(jué)得孩子還小，不會(huì)顧忌很多，該說(shuō)不該說(shuō)的就圖一時(shí)的口舌之快，隨口而出。原來(lái)這些話孩子已經(jīng)記在心里，而且成為了他不喜歡或者有壓力的話。以后在這個(gè)方面要帶著覺(jué)知去提醒自己，而不是按照自己的本性做事。事后跟兒子討論。這個(gè)課程學(xué)到了什么？?jī)鹤诱f(shuō)：家里每個(gè)人要互相尊重。

       當(dāng)然還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴其它方面。學(xué)到了很多與孩子相處之道，夫妻相處之道。所謂的道，就是途徑方法。用一些淺顯的游戲闡述了家庭成員之間相處的一些方式方法。有利于家庭成員之間相處更加融洽和諧！每個(gè)家庭更加幸福！這應(yīng)該也是家庭版成長(zhǎng)心連心的初衷吧。

         宗巧巧  

       很開(kāi)心能有這樣的機(jī)會(huì)跟家人一起去學(xué)習(xí)，首先很感謝我老公對(duì)我的支持，陪我參加這個(gè)學(xué)習(xí)就是對(duì)我的一種無(wú)形的支持。

       在第一天的學(xué)習(xí)中，接觸到的課程讓我很是震驚。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)“養(yǎng)育”這個(gè)詞很陌生，感覺(jué)很緊張，也很焦慮。剛為人母，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，原本認(rèn)為的養(yǎng)育就是給他吃好穿好用好，但這僅僅是養(yǎng)，育的道路上我們都是在邊做邊學(xué)的過(guò)程。聽(tīng)完李導(dǎo)的講解，我才意識(shí)到了問(wèn)題，不過(guò)還好一切都還不晚，有覺(jué)察，就要去行動(dòng)，去調(diào)整方法，和孩子一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。因?yàn)楹⒆硬攀歉改缸詈玫牧妓帯?/p>

         林姍姍    

     很早前，我參加了職業(yè)達(dá)人修行的時(shí)候就想著，要是我的另一半也能參加這樣的課程就好了。現(xiàn)在萬(wàn)分感謝我的企業(yè)主給我的這次非常珍貴而且有意義的修行機(jī)會(huì)。李導(dǎo)說(shuō)：”人生就是一個(gè)合作關(guān)系，不管是和誰(shuí)，如果我們都能讓身邊的人感覺(jué)到輕松愉悅，那么也不枉在這世上走一回了?！暗趺床拍芎献鞯煤貌⑶覍?shí)現(xiàn)共贏？這是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)。不僅要我們自身時(shí)時(shí)都要帶著覺(jué)察的心，還要做到知行合一。這不是說(shuō)說(shuō)而已。

       我的小孩慢慢在長(zhǎng)大，從他的身上可以看到，就像照鏡子一樣的將我們大人的缺點(diǎn)一一展現(xiàn)出來(lái)。小朋友其實(shí)都是一張白紙，是我們大人在上面亂涂亂畫造成了他們的壞毛病。

       會(huì)場(chǎng)上那對(duì)父女，給我的觸動(dòng)特別大。那位爸爸說(shuō)道，如果在他年輕的時(shí)候能夠上一堂這樣的課程，那么他也不至于現(xiàn)在和女兒的關(guān)系變得這樣一言難盡。我何其有幸，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

         鄧景釗  

       第一次參加家庭版成長(zhǎng)心連心活動(dòng)，也是第一次和家人一起參與這樣的活動(dòng)，心情是帶著激動(dòng)和期待的。

       第一天的體驗(yàn)課程很充實(shí)，我?guī)Ъ胰藖?lái)參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一是想鍛煉一下兩個(gè)孩子。因?yàn)樗麄兌己苋菀缀π吆途o張，我想通過(guò)這次的活動(dòng)讓我們的孩子能夠多一點(diǎn)啟發(fā)。現(xiàn)場(chǎng)我一直想讓兒子能多舉手發(fā)言，但是他太緊張了。我毫不猶豫舉手發(fā)言，后來(lái)我兒子也跟著上去發(fā)言了，慢慢的也就適應(yīng)變得不那么緊張。再后來(lái)我兒子還主動(dòng)舉了幾次手，我的小女兒也敢于在大家面前介紹自己。

       通過(guò)這個(gè)我知道了父母的行為其實(shí)對(duì)孩子的影響是很大的，在這其中父母充當(dāng)著一個(gè)示范的作用，父母勇敢去做，孩子就也會(huì)更有底氣跟著父母去做同樣的事，我覺(jué)得這是在這次活動(dòng)中最難得的收獲。

  下/次/再/見(jiàn)  

       兩天愉悅，有趣的活動(dòng)，大家通過(guò)互動(dòng)與游戲，讓家庭成員增進(jìn)彼此的了解，建立友誼，互相扶持，互相信任。讓家庭關(guān)系更加密切，讓家庭成員建立和諧的親友關(guān)系，我們不僅僅是親人還是很好的朋友。