富怡，人才成長的搖籃

       今年暑假期間，富怡接待了20多所大中專院校的學生來實習。學校滿意，學生高興。因為他們在富怡這個社會大課堂中得到了鍛煉，在富怡產(chǎn)學研基地學到了就業(yè)的技能。感觸最深的是太原理工和中原工學院。

       在此期間，兩所院校的大學生們系統(tǒng)地掌握了服裝制作的工藝流程。從設(shè)計、放碼、排料、裁剪、縫制、刺繡、后整等各道程序，智能機器都可以獨立操作。從學步，到走路，獨立制作服裝。

       最近，太原理工和中原工學院的同學們?yōu)槟潮嵐镜穆毠?，量身打造出來嶄新款式的制服。學生們親自量了尺寸，并購買了布料等縫制材料。用富怡軟件制版，領(lǐng)子，口袋的縫制運用到富怡模板銑切機，同學們熟練地操作服裝模板軟件的使用。

       這次制作保潔工服，旨在培養(yǎng)學生獨立自主的能力。獨立完成設(shè)計選款、采購面料、制版、縫制、以及后整理等工作，為學生們將來走出學校，走向工作崗位打下基礎(chǔ)。

       通過全程跟蹤觀察同學們完成保潔工服的過程，我們感到很欣慰。學生們雖還未走出學校，但認真工作的精神非常值得表揚，為了做出滿意的服裝，經(jīng)常加班加點，保證所有細節(jié)都能達到要求。此外，也讓我們看到了學生們對知識的渴望，認真學習服裝模板軟件及富怡模板設(shè)備，并且很好的運用到整個制作過程中。

       按照現(xiàn)代服裝企業(yè)的工藝流程，一件件嶄新的工作服出于他們之手。這是他們智慧的結(jié)晶，這是他們運用在富怡學到的技術(shù)，第一次制作衣服。大學生們看著自己勞動和汗水換來的成果，心情無比的激動、感慨萬分！

       這次能給學生們一個這樣的實習機會，能幫助到他們未來的就業(yè)，我們企業(yè)感到無比榮幸。學生們表示緣于使用了富怡的軟件、設(shè)備，大大提高了整個保潔工服的制作效率。這也是對我們企業(yè)的鼓勵，我們將繼續(xù)在軟件、設(shè)備的研發(fā)道路上持之以恒，再創(chuàng)高峰，為紡織服裝等行業(yè)的發(fā)展貢獻我們的力量。與此同時，我們會繼續(xù)保持校企合作，因為這對學校，對企業(yè)來說都無疑是一筆財富。